红色小校舍
和伊丽莎白·欧文高中

k -12学前进步教育

我们的节目
高中

荣誉项目

荣誉项目是由一个学生或一组学生提出的超出课程正常范围的独立课程. 荣誉项目:
  • 允许学生探索他们的兴趣, 在选定的老师/导师的指导下，激情和问题
  • 学生主动和驱动的学习经验
  • 要求学生负责定义自己的学习路径
  • 要求学生制作一些最终的“产品”，以展示他们的学习成果，并与LREI社区分享.
支持荣誉项目的教师:
  • 每个学期帮助指导和指导不同年级的一系列学科项目
  • 不为学生设计学习体验吗, 但可能会推荐学习路径, 要读的书或文章, 等.
  • 提供指导, 帮助确保学生达到关键的项目基准, 并与学生一起定义项目的最终产品，以及如何最好地与更大的LREI社区分享工作.  
成功完成荣誉项目将在学生的正式成绩单上注明. 因为荣誉项目的学习需要深度, 学生们通常一次只能参加一项活动. 这些项目分为及格、不及格或优异及格.
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LREI. 问题驱动.

1项清单.

  • 自1921年以来

3项清单.